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ANO/ SÉRIE: 5º
EIXO DE CONHECIMENTO: Análise linguística/ semiótica; leitura;
A
FÁBULA DO LEÃO SURDO
ADAPTAÇÃO: ÉLLEN SANTA ROSA
Era
uma vez um caçador que contratou um feiticeiro para ajudá-lo a conseguir alguma
coisa que pudesse lhe facilitar o trabalho nas caçadas. Depois de alguns dias,
o feiticeiro lhe entregou uma flauta mágica que, ao ser tocada, enfeitiçava os
animais, fazendo-os dançar. Desse modo, o caçador teria facilitada a sua ação.
O caçador resolveu testar sua flauta. Saiu para caçar e qual não foi sua
surpresa. Era só tocar a flauta e o animal, feroz ou manso, dançava! Enquanto
isso, ele cantava ... DANÇA BICHO FEIO PERDEU, PERDEU!! Entusiasmado com o
instrumento, o caçador organizou uma caravana convidando dois outros amigos
caçadores para a África. Logo no primeiro dia de caçada, o grupo se deparou com
um feroz tigre. De imediato, o caçador pôs-se a tocar a flauta e,
milagrosamente, o tigre, que já estava próximo de um de seus amigos, começou a
dançar. E eles cantavam: DANÇA, BICHO FEIO PERDEU, PERDEU!! Foi fuzilado à
queima roupa. Horas depois, um sobressalto. A caravana foi atacada por um
leopardo que saltava de uma árvore. Ao som da flauta, contudo, o animal
transformou-se: de agressivo, ficou manso e dançou. E eles, cantaram: DANÇA,
BICHO FEIO PERDEU, PERDEU!! Os caçadores não hesitaram: o mataram com vários
tiros. E foi assim: flauta sendo tocada, animais ferozes dançando, caçadores
matando. Ao final do dia, o grupo encontrou pela frente, um leão faminto. A
flauta soou, soou, mas, desta vez... o leão não dançou. Ao contrário, atacou um
dos amigos do caçador flautista, devorando-o. Logo depois, devorou o segundo. O
tocador de flauta, desesperadamente, fazia soar as notas musicais, mas sem
resultado algum. O leão não dançava. E enquanto tocava e tocava, o caçador foi
devorado. Dois macacos, em cima de uma árvore próxima, a tudo assistiam. Um
deles observou com sabedoria: – Eu sabia que eles iam se dar mal quando
encontrassem um surdinho… E cantou assim: DANÇOU, HOMEM BOBO PERDEU, PERDEU!
Moral da História: Não confie
cegamente nos métodos e processos que sempre deram certo; um dia podem falhar.
Tenha sempre planos de contingência; prepare alternativas para as situações
imprevistas; preveja tudo que pode dar errado e prepare-se!! Esteja atento às
mudanças e não espere as dificuldades para agir. “CUIDADO COM O LEÃO SURDO!!”
Nas trilhas do texto!
ð Responda
de acordo com o texto!
1-
Qual o significado da frase ‘’ cuidado com o
leão surdo’’.
a- ( ) Não
se deve confiar cegamente em tudo que ouve.
b- ( ) Se deve confiar cegamente em tudo que
ouve.
c- ( ) O Leão fingiu que não ouviu.
d- ( ) O leão era esperto.
2-
Nesse trecho [...] ‘’lhe facilitar o trabalho nas caçadas’’. O termo destacado
se refere a quem?
a-( )
Ao leão.
b-( )
O caçador.
c-( )
Aos amigos.
d-( )
Ao feiticeiro.
3-
O que o caçador fez para testar a flauta
mágica?
a-( )
Saiu para pescar.
b-( )
saiu para a festejar.
c-( )
Saiu para passear.
d-( ) Saiu
para caçar.
4-
Este texto foi escrito para
a--( )
para contar uma história.
b-( )
para dar uma dica.
c-( )
para passear divertir o leitor.
d-( ) instruir
o leitor.
5-
O vocábulo ‘’ Caravana’’ é o substantivo coletivo correspondente a:
a-( ) Viajantes.
b-( ) Estudantes.
c-( ) Emigrantes
.
d-( ) Boiada.
6-
Entende-se desse trecho ‘’ Ao contrário,’’
a-(
) Que o leão fez diferente .
b-(
) Que o leão fez igual.
c-( )
Que o leão duvidou .
d-( ) Que
o leão dançou.
7- Releia
o texto e reescreva a frase onde aparece a palavra ‘’ contingência’’.
8-
Separe as sílabas dos verbos no pretérito
perfeito.
a-Dançou---------------------------------------
b-Perdeu--------------------------------------
c-Soou-------------------------------------------
d-Transformou---------------------------------
e-Ficou------------------------------------------
f-Contratou-------------------------------------
g-Deparou--------------------------------------
h-Mataram---------------------------------------
9-
Nesse texto, ‘’ Um deles observou com sabedoria’ ’..: o termo destacado
refere-se a quem?
a- Ao macaco.
b- Ao caçador.
c- Ao feiticeiro.
e- Ao
leão.
10 – Escreva verdadeiro ou
falso!
.a-(---------------)
O leão não dançava.
b-(---------------)O
caçador tocava flauta.
c-(---------------)O
feiticeiro não doou a flauta.
d-(---------------)Os
macacos não observavam.
10-
O desfecho da história ocorre quando
a-( ).
o tigre come um dos viajantes .
b-( ) . o leão come o feiticeiro.
c-( ) . o leão come o caçador.
d-( ) . o macaco observa de cima da árvore.
11-No
trecho:’’ – Eu sabia que eles iam se dar mal quando encontrassem um surdinho…’’,
o travessão foi utilizado para
a-( ) Destacar uma informação ;
b-( ) Indicar uma fala de personagem;
c-( ) Marcar uma explicação do narrador;
d-( ) Separar um trecho do texto.
11-
No trecho ‘’– Eu sabia que eles iam se dar
mal quando encontrassem um surdinho… a expressão destacada indica
a- ( ) Causa
b- ( )Tempo
c- ( )Lugar
d- ( )Modo
12-
No
trecho ‘’ Esteja atento às mudanças e não espere as dificuldades para agir.
“CUIDADO COM O LEÃO SURDO!!” a expressão destacada indica
a-( )Uma explicação;
b-( )Uma informação;
c-( )Um personagem;
d-( )Um trecho especial
13-
A linguagem utilizada no texto é comum em
a-( ) Fábulas
b-( ) Bulas de remédios
c-( ) Contos
d-( )Receitas
